Nästa artikel
Premium Den är mjuk att hålla i och är till för att lugna tankarna och förbättra koncentrationen. Kullabyrinten har landat på Norra skolan i Sveg och är där för att stanna. Special Nest har intervjuat Marie Forsman, specialpedagog på skolan.
När specialpedagog Marie Forsman i Sveg för första gången såg en kullabyrint i ett inlägg på Facebook, introducerade hon den genast som ett taktilt hjälpmedel för grundskoleeleverna, som en del i skolans arbete med extra anpassningar. – Jag ville vara med och påverka miljön för de elever som har det tufft i skolan och som inte är självgående i alla situationer. En del är oroliga och behöver gå upp och röra på sig, men med labyrinten kan de sitta ner längre stunder. Andra k
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Så kan skolstarten underlättas för barn med autism och adhd
- Detta innebär de tre stödnivåerna vid autism – därför nämns de sällan
- Studie om adhd lyfter behovet av individanpassad vård
- Vanligt att elever med IF inom SiS är inskrivna i fel skolform
- Ny antologi om fördelar och fallgropar med särskilda undervisningsgrupper
- "Jag är psykolog men hade inte hört talas om PDA tidigare"
- ”Föräldrar till barn med npf måste flytta berg – jag vill hjälpa dem att göra det”