Metoder

Höga ljud, mycket synintryck och krävande aktiviteter kan göra förskolemiljön svår för barn med autism och adhd. Psykologen Maria Bühler är aktuell...

När ångesten blir överväldigande kan orden ta slut. Linda Zetterström, sjuksköterska och universitetsadjunkt med egen erfarenhet av autism och ångest,...

Skolan ska öppna dörrar och inte stänga dem, konstaterar bokaktuella specialläraren Denice Sverla. Hon vill fräscha upp skolvärldens syn på eleverna...

Att prata med sitt barn är inte alltid enkelt – och när autism, adhd och andra npf-diagnoser finns med i bilden kan samtalen kännas ännu mer utmanande....

Skolan befinner sig i en omtumlande tid där extra anpassningar kommer att skrotas. Under debattens gång har visuella stöd anklagats för att sinka språkutvecklingen,...

Autismpedagogik är de tusen gångernas pedagogik, konstaterar Margareta Lundkvist som är aktuell med ”Visst finns barn med autism i förskolan”....

Ett socialt arbete kan upplevas som betydelsefullt och meningsfullt, men också krävande. Hur kan man hantera den oro och de känslor av otillräcklighet...

Många tror att barns ilska eller tystnad bara är trots eller ovilja, men för autistiska barn kan det vara reaktioner på stress: meltdown är ett utåtagerande...