Nästa artikel
-
Torkel Klingberg forskar om inlärning och hjärnans utveckling hos barn. Nu har han också varit med och utvecklat ett dataspel baserat på denna hjärnforskning.
Premium Skolelever som spelar ett speciellt utformat dataspel blir bättre i flera ämnen i skolan och får till och med bättre resultat på IQ-tester, det visar ny forskning. Förklaringen är att viktiga kognitiva förmågor såsom arbetsminne och koncentration tränas. Studien har gjorts på femton skolklasser i Tyskland, men bygger på hjärnforskning gjord av Torkel Klingberg, professor i kognitiv neurovetenskap vid Karolinska Institutet. Special Nest har intervjuat honom.
I studien fick elever i åldern sex till sju år i 15 skolklasser i den tyska staden Mainz, spela ett särskilt dataspel under 30 minuter varje dag under fem veckor. Det visade sig att barnen, som tränade på att exempelvis komma ihåg i vilken ordning prickar i spelet ändrade färg, blev bättre på geometri och läsning jämfört med de elever som fick vanlig skolundervisning. – Förbättringen motsvarade ungefär sex månaders skolarbete och beror på att arbetsminnet och koncentrationsf
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Ny studie kopplar sociala medier till sämre koncentration hos barn
- Samtal kräver 'läsning mellan raderna'
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
- Skolkommissionen har fått ny ordförande
- "Jag vill göra det bästa av minnet av Mica"
- Clara Törnvall: Fyra grundregler för autistisk livskvalitet
- Språkdebatten: Ska vi säga ”autistisk” eller ”person med autism”?