Nästa artikel
Premium Skolelever som spelar ett speciellt utformat dataspel blir bättre i flera ämnen i skolan och får till och med bättre resultat på IQ-tester, det visar ny forskning. Förklaringen är att viktiga kognitiva förmågor såsom arbetsminne och koncentration tränas. Studien har gjorts på femton skolklasser i Tyskland, men bygger på hjärnforskning gjord av Torkel Klingberg, professor i kognitiv neurovetenskap vid Karolinska Institutet. Special Nest har intervjuat honom.
I studien fick elever i åldern sex till sju år i 15 skolklasser i den tyska staden Mainz, spela ett särskilt dataspel under 30 minuter varje dag under fem veckor. Det visade sig att barnen, som tränade på att exempelvis komma ihåg i vilken ordning prickar i spelet ändrade färg, blev bättre på geometri och läsning jämfört med de elever som fick vanlig skolundervisning. – Förbättringen motsvarade ungefär sex månaders skolarbete och beror på att arbetsminnet och koncentrationsf
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Tidiga insatser för små barn med autism uteblir ofta – trots riktlinjer
- Anna utsattes för tvångsvård: ”Jag skrek av rädsla”
- Därför lockas många autistiska personer av lajv – ny forskning
- Bättre tonårssömn – psykologens råd till föräldrar som vill stötta
- Är min partner rätt för mig? Maria Farm förklarar relations-OCD
- Gott nytt år önskar Special Nest – med våra mest lästa artiklar 2025
- Clara Törnvall: Fyra grundregler för autistisk livskvalitet