Cirkus som pedagogiskt inslag

Året var 1957 när Dormsjöskolan öppnade sina dörrar utanför Hedemora i södra Dalarna. Syftet var att erbjuda skola och boende för pojkar med sociala eller beteenderelaterade problem. Verksamheten var präglad av antroposofi och hade ett nära samarbete med antroposoferna i Järna. I dag är Dormsjöskolan ett särskilt boende och HVB med integrerad friskola och grundpedagogiken lever kvar. – Hade vården haft samma diagnosinstrument på 50-talet som i dag så hade förmodligen många a