Nästa artikel

  • Nils Erik Svedlund är pensionerad barnläkare och doktorand vid Karolinska institutet i Stockholm.

"Risken för att utveckla ätstörning är högre om man har adhd"

Premium En tredjedel av patienterna med sjukdomen bulimia nervosa kan också ha adhd. Det är en av slutsatserna i barnläkaren och forskaren Nils Erik Svedlunds studier. ”Jag vill att man på ett klokt och systematiskt sätt undersöker om centralstimulerande läkemedel, vid sidan av kognitiv beteendeterapi, kan vara till hjälp för att förbättra livskvaliteten för patienter med bulimi”, säger han i en intervju med Special Nest.

Nils Erik Svedlund har under sitt yrkesliv arbetat som klinisk barnläkare med inriktning mot ätstörningar. 2012 började han forska på temat adhd och bulimia nervosa – en vid tidpunkten ganska okänd kombination inom vården. Idag är han pensionerad barnläkare och doktorand vid Karolinska institutet i Stockholm. I en intervju med Special Nest berättar han bland annat om varför han tror att centralstimulerande läkemedel skulle kunna hjälpa patienter med bulimi. Hur ser kopplingen ut m

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2020-05-01 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Kategorier: 
Liv & Hem
Forskning

Liknande innehåll

  1. Centralstimulerande medicin minskade antalet självmordsförsök
  2. Unika planer på ny mottagning för autism och självskadebeteende
  3. ”Adhd och fetma bör inte behandlas som två skilda problem”
  4. "Ingen hade tidigare yppat ett ljud om att det kunde vara adhd"
  5. Samband mellan NPF och ätstörningar
  6. Pinfärskt behandlingsprogram för adhd
  7. Ny privat digital vårdtjänst för adhd-behandling: "Ser stora behov särskilt utanför storstäderna"
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Förslaget: Skrota läkarintyg för körkort vid adhd och autism
  2. Inte vanliga utbrott: Så känner du igen autistisk meltdown/shutdown
  3. Ny forskning: Autister om stress, maskering och välmående på jobbet
  4. Stockholm börjar med distansundervisning för elever med hög frånvaro: "Kan vara en stor fördel för vissa elever"
  5. Så kan förskolepedagoger stötta barn med autism i leken: 11 tips
  6. Villkorslös samvaro för en positiv relation
  7. "Vi möter ofta en brist på kunskap om autism"