Nästa artikel
Premium Hur kan lärare förbättra sin undervisning? Den frågan har Eva Lanteli jobbat med ständigt under sina 40 år i yrket. I en ny bok delar hon med sig av 8 pedagogiska principer som ska öka lärares chanser att med små medel lyckas bättre i klassrummet. Principerna är till för alla elever men de hjälper även många elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som adhd och autism, menar hon. För Special Nest berättar Eva Lanteli om de 8 stegen.
Eva Lanteli har jobbat som lärare och lärarutbildare under hela sitt yrkesliv. Men att hon började utveckla de pedagogiska principerna tog sin början när hon lämnade läraryrket. – Jag upplevde att jag inte nådde fram med mina idéer som lärare och började istället hålla kurser i praktisk pedagogik för yrkesgrupper som inte är lärare då jag hade insett att behovet av pedagogik behövdes där också, säger Eva Lanteli när Special Nest ringer upp. När hon sedan återvände till
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Kärlek på samma frekvens – därför väljer autister ofta varandra
- Vanliga relationsproblem vid autism – och hur ni löser dem
- Sommarläsning del 2: Att ljuga
- "Språkförmågan är starkt påverkad hos barn med autism"
- Så kan personer med autism lyckas i dejting och kärlek
- Stöd istället för skuld – hon sprider kunskap om obesitas vid autism
- Tidigare stöd för barn med autism – nytt arbetssätt ger goda resultat i Angered: "Minskar glappet mellan olika instanser"