Nästa artikel

  • Autistens överlevnadsguide till skolan är den första boken i en planerad bokserie där nästkommande böcker kommer att rikta sig till skola och föräldrar.

  • Jiang Millington har under flera år jobbat för att förbättra skolsituationen för barn och ungdomar med npf.

  • Alexander Skytte är lärare och författare.

Autistens överlevnadsguide till skolan: "Ska fungera som ett stöd"

Premium Hur kan man hantera bullriga matsalar, svåra skoluppgifter och känslor som exploderar? Det är några frågor som Alexander Skytte och Jiang Millington lyfter i nya boken "Autistens överlevnadsguide till skolan". ”Vi vill att ungdomen som läser ska känna sig stöttad och tagen på allvar”, säger Jiang Millington till Special Nest.

Skolan kan vara utmanande för många elever med autismspektrumdiagnos, ASD. Autistens överlevnadsguide till skolan är skriven för just dessa elever. Boken är fylld med konkreta tips på hur man till exempel kan strukturera sin dag, hushålla med sin energi och hantera sina rädslor. – Vi hoppas att boken ska fungera som ett stöd för ungdomar med autism men den är också till för att öka förståelsen för ungdomen hos föräldrar och lärare, säger kommunikatören Jiang Millington s

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2021-08-25 03:00
Text: 
Kristina Hedlund
Bild: 
Be my railsMagnus AronsonPrivat
Kategorier: 
Liv & Hem
Skola

Liknande innehåll

  1. ”Skolan kan bli bättre på så många sätt för elever med autism”
  2. Problemeleven blev lärare – nu vill han hjälpa andra
  3. Förändrat skolstöd tas emot med glädje
  4. 10 boktips om npf som du inte vill missa
  5. ”Jag ville bara vara normal”
  6. ”Datorer är en värld som jag kan styra”
  7. Så skapas en fungerande rast
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Ny rapport ger dyster bild av skolsituationen för elever med npf
  2. Biologisk klocka även för män
  3. Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
  4. Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
  5. Arbetsspecialisterna: ”Med rätt stöd kan alla arbeta”
  6. Forskare: ”Vuxenpsykiatrin borde bli mer autismvänlig”
  7. Beskedet: Extra anpassningar ser ut att slopas i skolorna