Nästa artikel

  • "Jag var omogen och kunde inte riktigt läsa av det sociala samspelet. Ingen ville jobba med mig när vi hade pararbeten och på rasterna brukade folk springa ifrån mig om jag gick fram till dem", säger Alexander Skytte.

  • Med sidan Bokstavspedagogen vill Alexander Skytte sprida kunskap om diagnoser och förbättra skolans bemötande av barn som har npf.

”Jag ville bara vara normal”

Premium Alexander Skytte var energisk och uppmärksamhetssökande som barn. Detta ledde till att han fick en turbulent skolgång. I dag arbetar han som idrottslärare, driver Facebooksidan Bokstavspedagogen och vill sprida kunskap om npf.

Den 23:e februari publicerades ett inlägg i form av en powerpointpresentation på Facebooksidan Bokstavspedagogen. Den är idrottsläraren och pedagogen Alexander Skytte, 26, som står bakom sidan. I inlägget, som har rubriken ”Att leva med bokstäver”, berättar han om sin stundtals stormiga skolgång som präglades av diagnosen adhd, vilken han fick i årskurs fyra. Detta är bara ett av många inlägg på Bokstavspedagogen, som riktar sig till pedagoger. Alexander Skyttes tanke med sida

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2017-04-21 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
Privat
Kategorier: 
Liv & Hem
Skola

Liknande innehåll

  1. ”Datorer är en värld som jag kan styra”
  2. ”Vill ge föräldrar en knuff i rätt riktning”
  3. Så skapas en fungerande rast
  4. E-undervisning kan vara räddningen för hemmasittare
  5. "Jag slappnar aldrig av"
  6. Viktor Frisk: "Jag önskar bara att jag hade fått hjälp"
  7. ”Viktigaste tiden i livet för mig”
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Josefin Kvist om sonens autism: "Viktigt att vara öppen"
  2. Så fungerar adhd-medicin
  3. När motorn saknas - om ADD
  4. Pandas – en autoimmun sjukdom med neuropsykiatriska symtom
  5. Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
  6. Melatonin hjälper allt fler att somna
  7. Forskare: Extra stöd krävs för personer med typ 1-diabetes och adhd