Nästa artikel

  • Nils Eriksson har nyligen inlett sin doktorandutbildning inom pedagogik vid Mittuniversitetet.

Nils fick diagnosen utvecklingsstörd – idag är han doktorand

Premium Under grundskolan och gymnasiet gick Nils Eriksson i särskoleklass – nu är han pedagogikdoktorand vid Mittuniversitetet. För Special Nest berättar han om skolåren präglade av mobbning och utanförskap, utvecklingsstörningsdiagnosen som han blev av med som vuxen och synen på sin autism.

I våras påbörjade Nils Eriksson, 27, en femårig doktorandutbildning inom pedagogik vid Mittuniversitet i Sundsvall. Detaljerna i hans kommande forskning är ännu inte spikade, men klart är att han ska fokusera på förskolebarns perspektiv på vuxna och på pedagogiken – med avsikt att göra barns röster hörda. Hans forskningsintresse för förskolan har inte uppstått av en slump. Det var just i den miljön som problemen började för Nils Eriksson, som är född och uppvuxen i Skelle

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2020-08-24 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
Privat
Kategorier: 
Skola
Liv & Hem

Liknande innehåll

  1. 53-årige Nils: "Diagnoserna har inte påverkat några relationer alls"
  2. Öka din förståelse genom andras berättelser
  3. Viktigt med tidiga insatser: ”Barn med autism får ingenting gratis”
  4. ”Vi vet inte hur vi ska kunna hålla Oliver vid liv”
  5. ”En lustfylld och trygg miljö”
  6. Nytt projekt för bättre förskola för barn med npf
  7. Social förmåga hos barn med autism: ”Övning kan göra saker bättre”
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Mikaela Jackleus: Så stöttar jag mitt barn med extrem kravkänslighet
  2. Växande intresse för extrem kravkänslighet hos barn
  3. Sjuksköterskor med autism eller adhd hemlighåller diagnosen
  4. Så här funkar WISC-testet
  5. Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
  6. Diagnosen PDA används trots kritik
  7. Mentalisering – att se sig själv utifrån och andra inifrån