Nästa artikel

  • Lill Hultman är socionom, hälso- och sjukvårdskurator samt docent i socialt arbete vid Södertörns högskola.

  • Omslaget till boken ”Neuroaffirmativa perspektiv på autism och ADHD – i skola, vård och omsorg”.

Ny bok utmanar den rådande synen på autism och adhd

Premium Adhd och autism beskrivs ofta från ett utifrånperspektiv med ensidigt fokus på brister och svårigheter, men en ny antologi av forskare och yrkesverksamma med egen erfarenhet av neurodiversitet vill ändra på det. De framhåller att autism och adhd är en del av den kognitiva mångfalden och understryker vikten av att jobba med – och inte mot – sitt funktionssätt. ”Ett sätt för att minska stigmat kan vara att prata om skillnader i kognition, snarare än om diagnoser”, berättar Lill Hultman, docent i socialt arbete och en av författarna, för Special Nest.

Forskningen om autism har länge handlat om de svårigheter eller brister som ofta är förknippade med diagnosen, till exempel i form av ”varaktiga brister i förmågan till social kommunikation och social interaktion”, som det heter i diagnosmanualen. Samma sak gäller forskningen om adhd, som anses kännetecknas av bland annat bristande uppmärksamhetsförmåga och bristande impulskontroll. Författarna till den nya antologin ”Neuroaffirmativa perspektiv på autism och ADHD – i skola

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2025-03-26 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
Katrin FranssonStudentlitteratur
Kategorier: 
Forskning
Liv & Hem

Liknande innehåll

  1. Påtvingad neurotypisk teater upphör – avmaskering vid autism
  2. “Att få vara sig själv är inte en lyx, det är livsviktigt”
  3. Så blir skolan bättre för elever med npf – 10 förslag från Attention
  4. Lär ungdomar känna igen psykisk ohälsa
  5. Autistiska personer mer drabbade av (social) oro – ny studie
  6. Forskning: Kamouflering vid autism leder till sänkt livskvalitet
  7. Jonna Bornemark: ”Samhället behöver bli mer autistiskt”
Annons

Populärt innehåll idag

  1. ”Föräldrar till barn med npf måste flytta berg – jag vill hjälpa dem att göra det”
  2. Psykiatriska diagnoser och kreativitet – 5 insikter ur Ekvilibrium
  3. Andelen personer med IF har minskat kraftigt inom autismgruppen
  4. Sommarläsning del 3: Diagnosen stärkte min självkänsla
  5. Hon sprider kunskap om autism: ”Finns mycket kvar att göra”
  6. Sommarläsning del 2: Åren går – npf består
  7. Nils fick diagnosen utvecklingsstörd – idag är han doktorand