Nästa artikel
Premium Det är förmågan till avkodning som elever med läs- och skrivsvårigheter behöver träna upp. Detta berättar pedagogen Pelle Lindblå som är upphovsmakare till det onlinebaserade läsutvecklingsprogrammet Trädet. Specialläraren Annelie Ekelin använder Trädet på sin skola och ser eleverna göra framsteg genom intensiv övning.
– Att bara rekommendera elever med läs- och skrivproblem att läsa mycket löser ingenting, för det är själva avkodningen som är nyckeln. Ovanstående citat tillhör Pelle Lindblå, som är bosatt i Borlänge och som har utvecklat det pedagogiska och webbaserade lästräningsprogrammet Trädet. Han började som mellanstadielärare och blev senare special- och vuxenpedagog. Han har stöttat ungdomar som har fastnat i missbruk och kriminalitet men har även undervisat i svenska för nyanlä
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Engelska – en språklig frizon för autistiska elever?
- 12 boktips inför sommaren – läs på om autism och adhd
- Pandas – en autoimmun sjukdom med neuropsykiatriska symtom
- Mobbning vid autism och adhd: 4 lästips
- Fontänhuset vill bryta den sociala isoleringen
- Register ska förbättra vården för personer med NPF
- Välkänt begåvningstest i svensk version