Nästa artikel

  • Grundskolechefen Lina Axelsson Kihlblom menar att skolan måste bli bättre på att snabbt sätta in insatser för att hjälpa elver som hamnat snett i skolan – i stället för att konstatera misslyckanden i efterhand.

  • ”Vi har nationella prov i matematik i slutet av årskurs 9, det och mycket annat gör vi när det i princip redan är färdigt. Det handlar mer om vuxnas behov än om elevens”, säger Lina Axelsson Kihlblom, grundskolechef i Haninge kommun. Foto: Anna-Lena Ahlström

  • I nya boken "Våga leda skolan" riktar sig Lina Axelsson Kihlblom till skolans styrkedja, exempelvis rektorer, arbetslagsledare, förvaltningspersonal och politiker.

Efterfrågar bättre ledarskap i skolan

Premium Hon vill att skolledare blir bättre på att ta tag i svåra elevsituationer på en gång – i stället för att konstatera misslyckanden i efterhand. I nya boken ”Våga leda skolan” fokuserar grundeskolechefen Lina Axelsson Kihlblom på hur man gör för att alltid sätta elevens behov i första hand.

Hon gjorde sig känd för en bred publik genom sin medverkan i SVT:s dokumentärserie ”Rektorerna” för fyra år sedan. Tittarna fick där följa hennes drivande förändringarbete för att höja elevernas resultat som rektor på Ronnaskolan i Södertälje. Förra året kom hennes självbiografi ”Kommer du tycka om mig nu?” om utanförskap och att våga leda förändring. Nu är Lina Axelsson Kihlblom, grundskolechef i Haninge kommun och ledamot i Skolkommissionen, aktuell med sin andra

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2016-11-01 03:00
Text: 
Frida Anter
Bild: 
Anna-Lena Ahlström/Shutterstock
Kategorier: 
Skola
Skola

Liknande innehåll

  1. "Behövs reparativa åtgärder i skolan"
  2. 150 nya ord på känslor
  3. Klubbat: Tydligare regler för resursskolorna
  4. Skolforskaren: ”Betyget icke godkänt straffar ut elever tidigt”
  5. “Bristen på pedagogiskt ledarskap ger barnen skulden”
  6. Rapport: Yrkesprogram ökar chanserna för elever med låga betyg
  7. Skolinspektionen: Fasthållning inte alltid kränkande
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Klassrumsroboten AV1 rycker in vid problematisk frånvaro
  2. Särskilt begåvade elever blir allt synligare
  3. ”En god lärare är mer intresserad av människor än av sina ämnen”
  4. Dopaminarmband för ökad kunskap om adhd
  5. Vår primitiva hjärna älskar mobiltelefoner
  6. Annan aktivitet i hjärnan hos bebisar som senare får autismdiagnos
  7. Vanligt att bli vilse i vården efter diagnos – detta stöd kan du få