Nästa artikel
-
Genrebild. Personen på bilden har ingen koppling till innehållet i texten.
-
Torkel Klingberg är professor i kognitiv neurovetenskap vid Karolinska Institutet i Stockholm.
Premium En stor studie gjord av forskare vid Karolinska Institutet kan lindra oron hos föräldrar som befarar att datorspelen är dåliga för barnens utveckling. Spelandet verkar snarare kunna höja intelligensen, och hög intelligens förknippas med en ljusare framtid. Special Nest har intervjuat Torkel Klingberg, professor i kognitiv neurovetenskap och en av forskarna bakom den internationella studien som har publicerats i den vetenskapliga tidskriften Nature.
Hur skärmtid påverkar barns hjärnor är en het diskussion, men forskningsresultaten har hittills varit spretiga. De flesta studier har haft klara brister – få personer har ingått i dem, jämförelserna över tid har uteblivit, samtidigt som det inte har gjorts justeringar för hur genetiska och socioekonomiska faktorer kan påverka resultatet, utöver själva skärmtiden. Under de senaste åren har de oroväckande rubrikerna duggat tätt, exempelvis att skärmtid före sju års ålder fö
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Autistiska seniorer: ”Den bortglömda generationen”
- Så blir ”Pax i skolan” för elever med större stödbehov
- Här skriver eleverna med stil
- Digital baksmälla: Nu höjs statusen för handskrift
- Mobbning vid autism och adhd: 4 lästips
- Så tänker personer med autism om kärleksrelationer
- Stor succé för npf-guide från Stendahls bil: "Jättehedrande"