Nästa artikel
-
Genrebild. Pojken på bilden har ingen koppling till innehållet i texten.
-
Mikael Hellstadius är skoljuridisk expert.
Premium I augusti 2022 stärktes skolpersonalens rätt att ingripa fysiskt för att exempelvis stoppa stök, slagsmål och skadegörelse. Men var går gränsen för vad skolpersonal egentligen får göra? Ett uppmärksammat fall har fått debatten att ta fart igen och har dessutom fört in lågaffektivt bemötande i diskussionen.
I januari rapporterade medierna om lärarvikarien Hans Olofsborg, som hade tagit tag i en elevs arm för att skicka ut eleven ur klassrummet efter ett bråk om en surfplatta. Eleven hotade Hans, bägge inblandade polisanmälde varandra och Hans stängdes av från jobbet under utredningarna. Dessa lades sedermera ner, men Hans Olofsborg fick inga fler vikariat. Henrik Persson är huvudskyddsombud på Sveriges Lärare: – Vi har upplevt att vi har haft medlemmar som har råkat illa ut för att ma
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- "Vi behöver samordna oss, vi ska kontakta varandra"
- När samspelet skaver – ur autisters perspektiv
- Värt att veta om dyskalkyli – 5 lästips om en relativt okänd diagnos
- Så kommer skolan förändras – hela listan med förslag
- Så här funkar WISC-testet
- Ny förening för pappor till barn med npf: "Viktigt med kontaktnät"
- Från lidande till autistiskt välbefinnande – unik forskning om en förbisedd fråga: "Vi är inte vana att prata om positiva sidor"