“Hos oss har samtliga elever en eller flera diagnoser”

Special Nest har tidigare skrivit om svensk forskning som visar att en betydande andel av grundskole- och gymnasieeleverna med autismspektrumdiagnos (ASD) har hög frånvaro och inte når godkända betyg i matematik, svenska och engelska. Enligt forskaren Lotta Andersson är två orsaker till detta mönster de stora klasserna och den bristande autismkompetensen inom skolan. Det finns dock skolor som riktar sig enbart till denna elevgrupp. Ett exempel är programmen med specialpedagogisk profil p