Nästa artikel

  • "Kunskaper om npf-diagnoser är en av frågorna som behöver lyftas på lärarutbildningarna", säger Åsa Fahlén, ordförande på Lärarnas riksförbund.

  • "Kunskaper om npf-diagnoser är en av frågorna som behöver lyftas på lärarutbildningarna", säger Åsa Fahlén, ordförande på Lärarnas riksförbund.

Barn med npf osynliga i skoldebatten

Premium Önskemål om reformerad lärarutbildning med fokus på barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar lyser med sin frånvaro. I alla fall när Lärarnas riksförbund debatterar om vad som ska prioriteras för skolan. Special Nest intervjuar Åsa Fahlén, ordförande på Lärarnas riksförbund, och ber henne berätta varför.

Åsa Fahlén kommenterar regeringens satsning på skolan i en debattartikel i tidningen Göteborgs-Posten den 9 september. I artikeln presenterar förbundet fem reformförslag som skulle kosta staten 7 miljarder kronor, alltså hälften av regeringens reformutrymme för skolan. Bland annat föreslås mer investeringar i lärare i utanförskapsområden och att lärarlönelyftet breddas. Men inget av förslagen innebär riktade satsningar mot gruppen elever med särskilda behov, exempelvis barn me

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2016-10-05 03:00
Text: 
Thomas Gustafsson
Bild: 
Elisabeth Ohlsson Wallin
Kategorier: 
Skola
Skola

Liknande innehåll

  1. "Grundskolan har mycket att lära av grundsärskolan"
  2. Skolan kan för lite om NPF
  3. Nya kursplaner ska betona faktakunskaper
  4. Lärarutbildningen ger inte tillräcklig kunskap om NPF
  5. Konferens för bättre skola för elever med NPF
  6. Svagbegåvade elever hamnar mellan stolarna
  7. Lärare ska lära sig mer om NPF – högstadiet är prio ett
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Överdiagnostisering, urholkade kriterier eller dåliga utredningar?
  2. När motorn saknas - om ADD
  3. Så fungerar adhd-medicin
  4. Musiken bidrog till Alexanders helomvändning
  5. Melatonin hjälper allt fler att somna
  6. Vuxen med npf – Så går en utredning till
  7. ”Ofrivilliga blinkningar är vanligast”