Nästa artikel

  • Kristin Backman och Elin Pettersson driver kunskapsföretaget Neuropsykiatrisk support.

"Drivkraften är att låta eleven göra sin röst hörd"

Premium Vad tycker eleverna egentligen? Ett nytt kartläggningsmaterial ger barn och ungdomar med npf tillgång till vad de känner och tänker om sin skolsituation. Special Nest har intervjuat specialpedagogen Kristin Backman som brinner för att förbättra kommunikationen mellan lärare och elev.

De flesta elever, oavsett om de har en neuropsykiatrisk diagnos eller inte, är hjälpta av visuellt material i undervisningen. PÃ¥ samma sätt är eleven hjälpt av visuellt stöd ocksÃ¥ för att förklara för läraren vad hen upplever, tänker och känner. Detta är nÃ¥got som specialpedagogen Kristin Backman och arbetsterapeuten Elin Pettersson frÃ¥n Neuropsykiatrisk support har tagit fasta pÃ¥. Tillsammans har de utvecklat ett kartläggningsmaterial för elever med npf: dels Skolvardag fÃ

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2018-08-13 03:00
Text: 
Stina Johansson
Bild: 
Jens Olsson
Kategorier: 
Skola
Skola

Liknande innehåll

  1. Visuellt npf-hjälpmedel ska underlätta samtal om vardagen
  2. Hjälpmedel för att hitta stressfaktorer och förebygga utbrott
  3. Tv-profil öppnar upp om adhd-diagnos
  4. Nytt studiematerial om npf ska öka förståelsen för eleverna
  5. "Att synliggöra begrepp genom bildstöd har inte gjorts tillräckligt"
  6. Ny bok: Så skapas en tillgänglig lärmiljö genom att kartlägga elevernas förmågor och svårigheter
  7. "Bättre vård och stöd för personer med NPF"
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Fridas UF-företag försöker mosa myter om autism
  2. 8 konkreta steg till bättre undervisning: "Ingen quick-fix"
  3. Så här funkar WISC-testet
  4. Far- och morföräldrar viktiga stöd i funkisfamiljer
  5. SÃ¥ fungerar adhd-medicin
  6. Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
  7. 10 saker varje barn med autism önskar att du visste