Nästa artikel
-
”Jag hoppas att jag med boken kan förmedla glädjen som undervisning kan ha", säger Helena Wallberg som skriver och föreläser om lektionsdesign.
Premium Hur kan lärare organisera lektionerna på ett bättre sätt när elevernas behov och förutsättningar ofta skiljer sig åt? Svaret: genom lektionsdesign och differentierad undervisning. I en ny bok ger specialpedagogen och föreläsaren Helena Wallberg handfasta tips på hur lektionsdesign kan se ut i praktiken. Special Nest har intervjuat henne.
För tre år sedan släppte gymnasieläraren och specialpedagogen Helena Wallberg boken Lektionsdesign – en handbok och introducerade då begreppet lektionsdesign. Sedan dess har hon varit ute i skolor och utbildat i arbetssättet. I samband med detta föddes idén till hennes kommande bok Lektionsdesign i praktiken – före, under och efter lektionen, som publiceras den 23 januari. – Pedagoger som jag har träffat har efterfrågat en konkret bok som fördjupar sig i hur man jobbar me
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Föräldrar till barn med npf gynnas av att öva på psykologisk flexibilitet – ny avhandling: ”Många tänker att de inte duger”
- Så kan autistiska personer göra en energikartläggning
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- "Man kan inte släppa stödet på det sätt som man gör idag"
- Stress och trötthet vid adhd och autism – 6 lästips som kan hjälpa
- Så här funkar WISC-testet
- Han hjälper andra efter helomvändning