Nästa artikel
Premium Som lärare är det viktigt att ha rätt verktyg och kunskap för att kunna stödja elever med autism på bästa möjliga sätt. För Special Nest berättar Johanna Carnvik Schöier, intressepolitisk utredare på Autism Sverige, om 7 viktiga tips på hur lärare kan förbättra sin förståelse för och sitt bemötande av elever med autism.
1. Tänk på att autism kan innebära många olika saker Autism är ett brett spektrum, vilket betyder att det kan innebära många olika saker för olika individer. – Det är viktigt att se individen bakom diagnosen och inte låta förutfattade meningar påverka uppfattningen, säger Johanna Carnvik Schöier, Autism Sveriges intressepolitiska utredare med ansvar för bland annat skolfrågor. Hon betonar också vikten av att fråga eleverna vad som känns bra för dem, och hur just deras behov
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- ”Föräldrar till barn med npf måste flytta berg – jag vill hjälpa dem att göra det”
- Psykiatriska diagnoser och kreativitet – 5 insikter ur Ekvilibrium
- Ny studie om autistiska drag, obehag vid ögonkontakt och igenkänning av känslor
- 10 boktips om npf som du inte vill missa
- Sommarläsning del 3: Diagnosen stärkte min självkänsla
- Engelska – en språklig frizon för autistiska elever?
- Så tänker personer med autism om kärleksrelationer