Nästa artikel

  • Boken lägger tyngdpunkten på dokumentation av anpassningar och särskilt stöd.

  • Läraren Sandra Vidic Arvidsson och skolchefen Johanna Jozic är ihop med specialpedagogen Céline Nordenhed aktuella med en bok om dokumentation vid stödinsatser.

  • Genrebild. Trött lärare.

Ny handbok ska effektivisera lärarnas dokumentation – 5 tips ur den

Premium Många lärare upplever att den ofrånkomliga elevdokumentationen stjäl tid från undervisningen, dessutom är risken stor att dokumenten blir en kritisk recension av eleverna. Den nya boken "Dokumentation vid stödinsatser i undervisningen" ska leda lärarna och skolpersonalen rätt. Med hjälp av författarna och pedagogerna Johanna Jozic, Sandra Vidic Arvidsson och Céline Nordenhed listar Special Nest 5 intressanta punkter ur boken.

Elevdokumentation är knappast arbetsuppgiften som lockade in lärarna i yrket, men är en obligatorisk och snårig del av jobbet. Johanna Jozic konstaterar att hon hört många suckar när det vankas dokumentation av extra anpassningar och särskilt stöd. – Det ses som en otroligt stor arbetsbelastning, samtidigt som det blir allt viktigare att dokumentationen är på plats, säger hon. Johanna Jozic är skolchef, Sandra Vidic Arvidsson är grundskollärare och Céline Nordenhed är specialp

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2023-09-15 03:00
Text: 
Josefin Strang
Bild: 
Marcus GustafssonGothia Kompetens
Kategorier: 
Metoder
Skola

Liknande innehåll

  1. Ulrika Aspeflo: "Läraren måste förstå vem eleven är"
  2. Hon har skrivit bok om tunga skolår med trippeldiagnos
  3. "Vår ambition är alltid att föra en konstruktiv dialog med föräldrar"
  4. Ny bok ska ge kunskapslyft för personal som möter placerade barn med npf: "Att få ner stressen är en win-win"
  5. Skolinspektionen: Fasthållning inte alltid kränkande
  6. Bästa bemötandet vid autism, enligt Temple Grandin
  7. Tio insikter om föreställningsförmåga hos barn och unga med autism
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Lästips: Starka känslor vid npf – och hur dessa kan hanteras
  2. Autism i arbetslivet: ”Kompetens borde avgöra – inte social förmåga”
  3. Så kan lärare stötta vid språkstörning: ”Finns en okunskap i skolan”
  4. Tarmsjukdomen IBD hos mamman kopplat till autism hos barnet
  5. Ny handbok ska effektivisera lärarnas dokumentation – 5 tips ur den
  6. Språkdebatten fortsätter: ”Speglar att något håller på att hända i synen på autism”
  7. Studie: Svår samverkan för att hjälpa elever med hög frånvaro