Nästa artikel
-
Johanna Carnvik Schöier är Autism Sveriges intressepolitiska utredare med ansvar för bland annat skolfrågor.
Premium Som lärare är det viktigt att ha rätt verktyg och kunskap för att kunna stödja elever med autism på bästa möjliga sätt. För Special Nest berättar Johanna Carnvik Schöier, intressepolitisk utredare på Autism Sverige, om 7 viktiga tips på hur lärare kan förbättra sin förståelse för och sitt bemötande av elever med autism.
1. Tänk på att autism kan innebära många olika saker Autism är ett brett spektrum, vilket betyder att det kan innebära många olika saker för olika individer. – Det är viktigt att se individen bakom diagnosen och inte låta förutfattade meningar påverka uppfattningen, säger Johanna Carnvik Schöier, Autism Sveriges intressepolitiska utredare med ansvar för bland annat skolfrågor. Hon betonar också vikten av att fråga eleverna vad som känns bra för dem, och hur just deras behov
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Nu avslutas projektet för diagnostisk omprövning – 55 av 75 unga vuxna fick sin npf-diagnos borttagen
- Friåkaren Jon Olsson om adhd-diagnosen: ”För mig har det varit mer positivt än negativt”
- Så här funkar WISC-testet
- Socialtjänstlagen – en lag full av gråzoner
- Adhd – fantastiskt, fruktansvärt och alldeles underbart
- Savanter – fascinerande, mytomspunna och sällsynta
- "Eleverna måste veta vad som förväntas av dem för att lyckas"