Nästa artikel
Premium Att förstå och stötta elever med adhd kräver kunskap och medvetenhet. Genom att anpassa lärmiljön, göra eleverna delaktiga och använda tydlig pedagogik kan lärare skapa en inkluderande och förutsägbar skolsituation. Här ger Specialpedagogiska skolmyndighetens rådgivare Danijel Lukic och Johanna Benfatto sina bästa råd.
1. Skaffa kunskap om adhd Adhd yttrar sig på olika sätt hos olika personer, även om de grundläggande svårigheterna ofta är lika, såsom koncentrationssvårigheter, hyperaktivitet och impulsivitet. Flickor med adhd uppvisar ofta andra symtom än pojkar, vilket kan leda till att diagnosen missas eller försenas. Det i sin tur leder ofta till att flickor inte uppmärksammas i tillräcklig utsträckning. Därför är det viktigt att man ser till att skaffa sig den nödvändiga kunskapen kring
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Jonna Bornemark: ”Samhället behöver bli mer autistiskt”
- WAIS-testet som kartlägger hur vuxna tänker och lär
- "Önskar man kunde förstå vilken stor skillnad DBS kan göra vid OCD"
- Omstridd intervju skapar debatt: Behöver autismbegreppet ritas om?
- Mångmiljonanslag till unik forskning om autism hos små barn
- Så här funkar WISC-testet
- KRÖNIKA: Om min dotter tycker att hon sover bra efter en kopp kaffe så gör hon nog det.