Nästa artikel
-
Bildlektionen blev inte som planerat. Eleverna ville leka i årets första nysnö – läraren Terese Madsen sa ja, på villkoret att de skapar snöskulpturer i grupp. Lektionen blev rolig, fylld med intressanta samtal och skaparglädje. Skulptörerna är eleverna W, V och E.
Premium Mellanstadieklassen i Härryda kommun hade genomgått 15 (!) lärarbyten på fyra år. När läraren Terese Madsen tog över undervisningen ville hon ta reda på vad som skulle återskapa motivationen hos eleverna. Då bestämde hon sig för att genomföra en motivationskartläggning och ta in experter i ämnet – nämligen elevernas vårdnadshavare.
Ingen elev var oberörd av de 15 lärarbyten de upplevt på fyra år. – De var starkt påverkade av situationen: de var otrygga, skeptiska mot vuxna, utåtagerande både verbalt och fysiskt mot vuxna och även varandra. Det säger Terese Madsen som blev klassens lärare i januari 2019, samma månad som hon tog sin lärarexamen. Under studietiden hade hon undervisat klassen och blev lite omruskad av upplevelsen. – Jag har generellt lätt för att bilda relationer med elever, fånga klassen oc
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Elever med svag teoretisk begåvning faller mellan stolarna
- Autism inifrån, inte utifrån: Framtiden för forskningen om autism
- Maria Bühler: Så kan barn med autism och adhd stöttas i förskolan
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Kan autism förändras med åldern?
- Alexitymi: När känslorna finns men orden saknas
- När du tvingas spela en roll – detta är maskering vid autism: 5 lästips