-
Sex av tio elever i nian känner sig störda av kamraterna, enligt Skolinspektionens skolenkät.
-
Helena Olivestam Torold, verksamhetsutvecklare på Skolinspektionen, säger att studiero är intimt förknippat med det aktiva lärarstödet till eleverna.
-
Marcus Samuelsson undersöker om lärare kan träna upp sina undervisningsförmågor genom att undervisa virtuella elever, så kallade avatarer.
-
Pedagogikprofessorn och forskaren Marcus Samuelsson.
-
Gymnasieläraren Tove Phillips.
– Diskussionen om att införa ordningsbetyg igen och att ge lärare ökade befogenheter att sätta gränser leder lätt fel när gäller att skapa lugn och ro i skolan. Forskningen visar att det istället är sådant som struktur, tydlighet, engagemang och goda relationer mellan lärare och elever som skapar lugn i klassrum, säger Marcus Samuelsson. Marcus Samuelsson är professor i pedagogik vid Högskolan Väst i Trollhättan, men är tjänstledig för att forska vid Linköpings univers
Liknande innehåll
Populärt innehåll idag
- Därför lockas många autistiska personer av lajv – ny forskning
- Anna utsattes för tvångsvård: ”Jag skrek av rädsla”
- Är min partner rätt för mig? Maria Farm förklarar relations-OCD
- Bättre tonårssömn – psykologens råd till föräldrar som vill stötta
- Så här funkar WISC-testet
- Så kan föräldrar hjälpa barn att utmana social ångest
- Magproblem påverkar beteende