-
Sex av tio elever i nian känner sig störda av kamraterna, enligt Skolinspektionens skolenkät.
-
Helena Olivestam Torold, verksamhetsutvecklare på Skolinspektionen, säger att studiero är intimt förknippat med det aktiva lärarstödet till eleverna.
-
Marcus Samuelsson undersöker om lärare kan träna upp sina undervisningsförmågor genom att undervisa virtuella elever, så kallade avatarer.
-
Pedagogikprofessorn och forskaren Marcus Samuelsson.
-
Gymnasieläraren Tove Phillips.
– Diskussionen om att införa ordningsbetyg igen och att ge lärare ökade befogenheter att sätta gränser leder lätt fel när gäller att skapa lugn och ro i skolan. Forskningen visar att det istället är sådant som struktur, tydlighet, engagemang och goda relationer mellan lärare och elever som skapar lugn i klassrum, säger Marcus Samuelsson. Marcus Samuelsson är professor i pedagogik vid Högskolan Väst i Trollhättan, men är tjänstledig för att forska vid Linköpings univers
Liknande innehåll
Populärt innehåll idag
- Barns egna synsätt på adhd har betydelse för upplevelsen av stress
- ”Appen löser inte allt – men den kan ta bort vardagsfriktion”
- Så kan läskrisen vändas: 8 artikeltips om läs- och skrivundervisning
- Forskning: Matematiklärare kan överbrygga elevers svaga socioekonomiska förutsättningar
- När motorn saknas - om ADD
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Så här funkar WISC-testet