Nästa artikel

  • På uppdrag av Autism- och Aspergerförbundet har journalisten Jenny Widell tagit fram en rapport om livsvillkor för unga med autism.

  • Agneta Söder är intressepolitisk utredare och skolombud på Autism- och Aspergerförbundet.

  • Förlorade år – rapport från byråkratins väntrum är en rapport om livsvillkor för ungdomar och unga vuxna med autism i Sverige.

Ny rapport: Unga med autism riskerar livslångt utanförskap

Premium Varannan ung person med autism klarar inte skolans mål och varannan vuxen med autism förblir beroende av sina föräldrar ekonomiskt. Det visar Autism- och Aspergerförbundets granskning av livssituationen för unga med autism. I måndags lanserades rapporten "Förlorade år" som förbundet nu hoppas ska nå politikerna.

Ungdomar och unga vuxna med autism får inte det stöd av samhället som de har rätt till, varken i skolan eller senare i livet för att kunna försörja sig. Det framgår av Autism- och Aspergerförbundets granskning av livsvillkoren för unga med autism utan intellektuell funktionsnedsättning. I veckan lanserades rapporten Förlorade år – rapport från byråkratins väntrum via ett webbsänt seminarium. Den visar hur de ungas utanförskap börjar i skolan och riskerar att bli livslångt

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2021-03-24 03:00
Text: 
Lena Marieke Wemar
Bild: 
Jenny WidellEva Klint LanglandAutism- och AspergerförbundetPrivat
Kategorier: 
Politik
Liv & Hem

Liknande innehåll

  1. Väntetiderna till npf-utredning har ökat
  2. "Fel insatser blir i förlängningen mer kostsamt"
  3. Efter kritiken – Skolverket har fått i uppdrag att se över tillämpningen av tilläggsbeloppet: "Fungerar inte bra idag"
  4. Svårare få tilläggsbelopp för särskola – Otydliga motiveringar för avslag
  5. Tufft läge för unga som får avslag på ansökan om aktivitetsersättning
  6. Stora brister i utbildning för elever med funktionsnedsättning
  7. Vill underlätta vardagen för barn och föräldrar
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Lästips: Starka känslor vid npf – och hur dessa kan hanteras
  2. Så kan lärare stötta vid språkstörning: ”Finns en okunskap i skolan”
  3. Språkdebatten fortsätter: ”Speglar att något håller på att hända i synen på autism”
  4. Autism i arbetslivet: ”Kompetens borde avgöra – inte social förmåga”
  5. Tarmsjukdomen IBD hos mamman kopplat till autism hos barnet
  6. Ny handbok ska effektivisera lärarnas dokumentation – 5 tips ur den
  7. Så här funkar WISC-testet