Nästa artikel

  • Genrebild. Barnet på bilden har ingen koppling till innehållet i texten.

”Svårt för skolan att lösa problematisk skolfrånvaro på egen hand”

Premium I Göteborg startades för några år sedan ett tvärprofessionellt team för att få bukt med den växande problematiska skolfrånvaron. Socionomerna Sofia Ward och Ausdis Collberg deltog i teamet och delar här med sig av sina erfarenheter. De betonar vikten av att upptäcka problemen tidigt och göra grundliga kartläggningar av orsakerna.

Skolan, socialtjänsten och barn- och ungdomspsykiatrin på Hisingen i Göteborg hade inom sina respektive områden sett en tydlig ökning av elever med problematisk frånvaro, ett fenomen som har varit flitigt omdiskuterat i skolvärlden de senaste åren och som Special Nest rapporterar återkommande om, se till exempel här, här och här. Dessa aktörer såg ett starkt behov av bättre samverkan i arbetet mot denna typ av omfattande frånvaro och skapade därför under 2019 TIPS-teamet, som s

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2023-04-19 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
Shutterstock
Kategorier: 
Skola
Skola

Liknande innehåll

  1. Malin Gren Landell: "Inte så konstigt att eleven stannar hemma"
  2. Lästips: Lyckas med elever som har långvarig skolfrånvaro
  3. SKIFO-teamet: "Vi försöker bryta frustration med kommunikation"
  4. Hon skriver om hur skolan kan minska den problematiska frånvaron
  5. Distansundervisning – ett alternativ vid problematisk skolfrånvaro?
  6. ”Tappa inte kontakten med elever som har börjat vara frånvarande”
  7. Mobila Skolteamet löser problematiska skolsituationer
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Läraren som vänder problematisk frånvaro med VR-pedagogik
  2. Personliga berättelser om autism och adhd kan stärka och inspirera
  3. Hon sprider kunskap om npf inom gymnastiken
  4. Så tänker personer med autism om kärleksrelationer
  5. Allt längre lista med världskändisar som har npf
  6. Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
  7. ”Nu vill jag inte vara tyst längre”