Nästa artikel
Premium En statlig utredning föreslår så kallad förstärkningsundervisning i mindre grupper för elever som riskerar att missa betygsmålen – och därmed gymnasiebehörighet. Special Nest har intervjuat utredaren Pontus Bäckström om vad förslaget kan innebära för elever med neuropsykiatriska diagnoser som autism och adhd. "Förstärkningsundervisning är inte ett alternativ till särskilt stöd, utan en förstärkning av den ordinarie undervisningen", säger han.
Ungefär var sjunde elev lämnar varje år grundskolan utan gymnasiebehörighet, något som kan leda till långvarigt utanförskap. För att vända utvecklingen tillsatte regeringen 2023 en särskild utredning med uppdrag att föreslå hur undervisningstiden kan utökas. I december 2024 överlämnades utredningen "Förstärkningsundervisning i skolan – en försöksverksamhet för fler behöriga elever" till skolministern Lotta Edholm (L). Utredningens förslag kretsar kring mer obligatorisk un
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Så kan förskolan stötta barn med autism vidare i leken: 7 tips
- Ny bok om hur personer med npf kan minska vardagsstressen
- Hon skriver om livet som skuggsyskon till en bror med autism och IF
- Diagnos eller tonårshjärna?
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
- Mentalisering – att se sig själv utifrån och andra inifrån
- Så tänker personer med autism om kärleksrelationer