Nästa artikel
Premium Många nior når inte kunskapsmålen och missar gymnasiebehörighet, det gäller inte minst barn med autism och adhd. Nu kommer rapporter om att en statlig utredning väntas föreslå att omdebatterade F-betyget, underkänt, tas bort inom ramen för ett nytt betygssystem. Detta välkomnas av skolforskare, men den framstående autismforskaren Sven Bölte betonar att fler åtgärder behövs för att få bukt med den svåra skolgången för elever med npf.
Preliminära siffror från landets fyra största kommuner visar att endast 82 procent av eleverna som gick ut den kommunala grundskolan i våras nådde de betygsmål som krävs för att kunna söka vidare till gymnasiet. Siffrorna är något bättre för friskolorna. I gruppen som inte fick en biljett till gymnasieskolan återfinns sannolikt många elever med neuropsykiatriska diagnoser som autism och adhd. Forskning visar nämligen att barn med dessa diagnoser når kunskapsmålen i betydligt l
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Johanna Goa lanserar digital vägvisare för föräldrar till barn med npf
- Monotropism vid autism – att fokusera djupt istället för brett
- "Önskar man kunde förstå vilken stor skillnad DBS kan göra vid OCD"
- Omvärldsspaning: Nya synsätt på autisters sociala förmågor
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
- Vinnarklassen som läste tre timmar – per dag
- “Att få vara sig själv är inte en lyx, det är livsviktigt”