Nästa artikel

  • Sven Bölte är föreståndare för npf-kompetenscentret KIND. 

  • Lotta Andersson är skolforskare vid Malmö universitet. 

  • Skolminister Lotta Edholm (L).

  • Camilla Rosenberg är förbundsordförande för Autism Sverige. 

  • Genrebild. Pojken på bilden har inget att göra med innehållet i texten.

  • Christian Lundahl är professor i pedagogik vid Uppsala universitet.

  • Nationalekonomen Magnus Henrekson leder utredningen om förändringen av betygssystemet inom den svenska skolan.

Omstridda F-betyget kan skrotas – hur påverkas elever med npf?

Premium Många nior når inte kunskapsmålen och missar gymnasiebehörighet, det gäller inte minst barn med autism och adhd. Nu kommer rapporter om att en statlig utredning väntas föreslå att omdebatterade F-betyget, underkänt, tas bort inom ramen för ett nytt betygssystem. Detta välkomnas av skolforskare, men den framstående autismforskaren Sven Bölte betonar att fler åtgärder behövs för att få bukt med den svåra skolgången för elever med npf.

Preliminära siffror från landets fyra största kommuner visar att endast 82 procent av eleverna som gick ut den kommunala grundskolan i våras nådde de betygsmål som krävs för att kunna söka vidare till gymnasiet. Siffrorna är något bättre för friskolorna. I gruppen som inte fick en biljett till gymnasieskolan återfinns sannolikt många elever med neuropsykiatriska diagnoser som autism och adhd. Forskning visar nämligen att barn med dessa diagnoser når kunskapsmålen i betydligt l

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2024-09-23 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
ShutterstockUlf SirbornMagnus Liljegren/RegeringskanslietKarl Gabor
Kategorier: 
Politik
Skola

Liknande innehåll

  1. Skolforskaren: ”Betyget icke godkänt straffar ut elever tidigt”
  2. Hård kritik mot nya läroplanen: "Kraven är felställda rakt igenom"
  3. Ett F handlar inte om eleven – det beror på läraren
  4. “Lärare ger för låga betyg”
  5. 5 åtgärder för att bryta trenden av psykisk ohälsa bland unga
  6. "Stödet kompenserar inte för kunskapskraven"
  7. Forskare sågar skoltrender: "Att elever har olika lärstilar är en myt"
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Gillberg aktuell med bok om komplex autismproblematik – vill stävja överdiagnostisering och se fler tvärprofessionella utredningsteam
  2. När utredningen uteblir – här får patienter med adhd-relaterade svårigheter stöd ändå: "Gruppformatet är superrelevant"
  3. Kärlek och relationer vid autism – 7 lästips
  4. Så här funkar WISC-testet
  5. Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
  6. ”Ofrivilliga blinkningar är vanligast”
  7. Lista: 10 npf-vänliga julklappstips