Nästa artikel
Premium Gemensamt språk, bättre bemötande och mer kunskap. På Djurgårdsskolan har personalen på lågstadiet och grundsärskolan gått en kurs om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Utbildningen har redan gett resultat i verksamheten.
En grupp lärare, förskollärare, barnskötare och elevassistenter sitter i ett rum och tittar på en film som handlar om personers upplevelser av neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Det är hösten 2016 på Djurgårdsskolan i Eskilstuna. Under drygt ett år har ett fyrtiotal anställda från lågstadiet och grundsärskolan genomgått en distansutbildning om neuropsykiatriska funktionsnedsättning, arrangerad av Specialpedagogiska skolmyndigheten. Det var specialpedagogen Victoria Trübe
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Anna utsattes för tvångsvård: ”Jag skrek av rädsla”
- Därför lockas många autistiska personer av lajv – ny forskning
- Är min partner rätt för mig? Maria Farm förklarar relations-OCD
- Stöd för studenter med npf varierar kraftigt mellan högskolor
- Detta innebär autistisk utbrändhet: ”Tyvärr väldigt vanligt”
- Kan rätt belysning ge barn med autism bättre sömn? Forskning pågår
- Särskild undervisningsgrupp för elever med autism – så funkar det på Opalen: "Många elever har negativa erfarenheter från skolan"