Nästa artikel

  • Genrebild. Barnet på bilden har ingen koppling till innehållet i texten.

  • Terje Falck-Ytter är professor i psykologi vid Uppsala universitet och projektledare för studien om kommunikativa blickbeteenden hos spädbarn.

Studie: Blickbeteenden hos barn med autism har betydelse

Premium Spädbarn som senare diagnostiseras med autism initierar inte lika många kommunikativa situationer med vuxna som barn utan diagnosen. Detta visar en ny studie som har undersökt kommunikativa blickbeteenden hos spädbarn.

Spädbarn har begränsade möjligheter till kommunikation med omvärlden, eftersom deras språk ännu inte är utvecklat. Blicken är dock ett av de första “verktyg” som spädbarn får kontroll över och som kan användas i interaktionen med exempelvis föräldrarna. Om mamman tittar på en katt kan barnet hänga på med sin egen blick genom att först titta på mamman och därefter på katten. Även motsatsen gäller. Spädbarnet kanske får syn på en katt på golvet och kan på så vis f

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2019-08-09 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
ShutterstockThomas Gustafsson
Kategorier: 
Forskning
Forskning

Liknande innehåll

  1. Huvudrörelser kan underlätta socialt samspel för barn med autism
  2. Söker tidiga tecken på autism hos syskon
  3. ”Ögonen är en svårbedömd informationskälla”
  4. Tidig föräldraträning kan minska autismsymtom
  5. En annorlunda blick
  6. Syskon till barn med adhd ska ges tidigare behandling
  7. Lästips: Forskning om små barn med autism
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Vad forskarna vet om prenatalt paracetamol och npf
  2. Ny mottagning i Skåne för diagnostisk omprövning av adhd och autism
  3. Malin Roca Ahlgren: "Jag vill lyfta flickor med npf"
  4. ”Lär barnet: Du är inte dina prestationer”
  5. Kollen-modellen kan öka skolans funktionskompetens
  6. Ny bok med tips på pedagogisk tillgänglighet vid högre studier
  7. Så kan lärare utveckla pedagogisk takt