Nästa artikel
Premium I en ny bok erbjuder UIrika Aspeflo och Ebba Almsenius praktiska redskap för lärare och specialpedagoger i undervisningen av barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Författarna, som båda är välkända logopeder, delar i boken med sig av konkreta tips, visuella stöd och användbara checklistor. Special Nest har intervjuat dem.
Ulrika Aspeflo har över 30 års erfarenhet av arbete med barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. De senaste åren har hon jobbat som specialpedagog och föreläst runt om i Sverige. Ebba Almsenius är känd genom sin medverkan i tv-kanalen UR där hon har visat nyttan av visuella stöd. Hon är också handledare i ett resursteam för grundskolor och grundsärskolor. Båda är även logopeder och tillsammans har de skrivit boken I Relation till Lärande. – Den största utmaningen i
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Magnetbehandling vid depression
- Ny metod för att upptäcka dyslexi
- Allt mer fokus på samspelet mellan funktion och miljö vid autism och adhd
- Unik studie kopplar testikelcancer till adhd och autism
- Så kan socialtjänsten utreda problematisk skolfrånvaro – konkreta verktyg i ny bok: "Måste förstå vilka familjer vi möter"
- Svårare för personer med adhd att reglera blodsocker
- Samband mellan autismstörning och extremt BMI