Nästa artikel

  • Genrebild. Personen på bilden har ingen koppling till innehållet i artikeln.

  • Fredrik Malmberg är generaldirektör för Specialpedagogiska skolmyndigheten.

  • Martin Karlberg är skolforskare vid Uppsala universitet.

  • Utbildningsminister Anna Ekström (S).

Förslaget: Distansundervisning ska få ges vid problematisk frånvaro

Premium Regeringen föreslår att elever med problematisk frånvaro ska kunna erbjudas distansundervisning. ”Detta kan minska kunskapsluckorna som har uppstått av frånvaron och göra det enklare för eleven att senare återvända till skolan”, säger skolforskaren Martin Karlberg till Special Nest.

I slutet på februari i år meddelades att regeringen, med utbildningsministern Anna Ekström (S) i framkant, vill ändra skollagen så att även elever med problematisk skolfrånvaro, ibland benämnda hemmasittare, ska kunna få distansundervisning. Som namnet antyder rör sig detta om en undervisning som sker via kommunikationsteknik och där lärare och elever är åtskilda i både tid och rum. Av lagrådsremissen framgår att distansundervisning ska få användas som särskilt stöd för ele

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2020-04-03 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
ShutterstockJannice ThelanderKristian Pohl/Regeringskansliet
Kategorier: 
Metoder
Skola

Liknande innehåll

  1. ”Svårt för skolan att lösa problematisk skolfrånvaro på egen hand”
  2. Liberalerna vill se specialklasser för elever med problembeteenden
  3. Så kan skolor upptäcka frånvaro snabbare: "Måste bli mer proaktiva"
  4. Beskedet: Extra anpassningar ser ut att slopas i skolorna
  5. Larmet – så hög är frånvaron inom grundskolan
  6. Förslaget: Extra undervisning i mindre grupper ska lyfta elever
  7. Malin Gren Landell: "Inte så konstigt att eleven stannar hemma"
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Så kan elevernas skrivlust väckas
  2. Föreläser för att lyfta vuxnas ansvar vid problematisk frånvaro
  3. Vanligt med PTSD bland autistiska patienter i vuxenpsykiatrin
  4. Alexitymi: När känslorna finns men orden saknas
  5. WAIS-testet som kartlägger hur vuxna tänker och lär
  6. I skuggan av läskrisen – står skrivandet på tur?
  7. Vincent Rankila om ARFID: ”Jag vill äga titeln kräsen själv”