Nästa artikel

  • Genrebild. Personen på bilden har ingen koppling till innehållet i texten.

  •  Linda Ahlgren är undervisningsråd på Skolverket.

  • Malin Gren Landell är psykolog och författare.

  • Skärmdump ur Skolverkets nationella kartläggning av elevfrånvaron.

Larmet – så hög är frånvaron inom grundskolan

Premium Hösten 2020 hade åtta procent av eleverna i årskurs nio en total frånvaro på 30-49 procent av undervisningstiden, vilket motsvarar runt 8800 elever. Samtidigt var 3,2 procent av niorna borta över hälften av skoltiden – sammanlagt cirka 3500 elever. Detta framkommer av Skolverkets första nationella kartläggning av den totala elevfrånvaron. ”Mycket skrämmande siffror”, säger psykologen Malin Gren Landell till Special Nest.

Special Nest rapporterar återkommande om problematisk skolfrånvaro. Detta betyder att en elev av olika anledningar, kanske till följd av en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning som autism eller adhd, är borta betydande delar av undervisningstiden. Denna frånvaro påverkar skolprestationen och måluppfyllelsen, men ökar också risken för psykisk ohälsa som oro, ångest och depression. I en intervju med Special Nest under 2019 påpekade forskaren och psykologen Malin Gren Landell att det

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2022-01-26 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
ShutterstockDavid BrohedeSkolverket
Kategorier: 
Politik
Skola

Liknande innehåll

  1. Attention: ”Den problematiska skolfrånvaron måste få mer fokus”
  2. ”Oroliga elever uppmärksammas inte utan lider i tysthet”
  3. Larmet: Allt fler elever har problematisk frånvaro
  4. Utbildningsministern tar emot utredning om elevfrånvaro
  5. ”Elever ska vara saknade av skolan”
  6. Samlat grepp om hemmasittare
  7. Nadjas dotter blev hemmasittare: "Det var så sorgligt att se"
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Vad händer när en adhd- eller autismdiagnos omprövas?
  2. "I anpassningsfrågan har vi nått absoluta botten"
  3. Vill se skarpa krav på barngruppernas storlek: ”Behovet är stort”
  4. Han leder delegation för bättre stöd till barn med npf
  5. Stort intresse för brädspelsförening för unga med npf
  6. Vincent Rankila om ARFID: ”Jag vill äga titeln kräsen själv”
  7. Allt fler med dubbeldiagnos – nu sprids begreppet AuDHD