Nästa artikel
Premium Den bristande npf-kompetensen i skolan är en omdebatterad fråga. För två år sedan presenterade bland annat Karolinska institutet en studie som visade att majoriteten av lärarna saknade kunskaper om npf. Nyligen kom regeringen med ett förslag om ökat fokus på npf-kompetens inom landets lärarutbildningar.
– Man räknar med att ett till två barn i varje klass har någon form av neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Dessa barn måste lärarna ha kompetens att kunna möta, både för lärarnas skull men framförallt för att alla barn i svensk skola ska ha förutsättningar att klara av sin skolgång, säger Matilda Ernkrans (S), minister för högre utbildning och forskning, till Special Nest. Matilda Ernkrans berättar att förslaget innebär nya examensmål i lärarutbildningarna, vilket ren
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- 8 lästips om stress vid npf: Hushåll med energin!
- Impressiv språkstörning kopplas till lägre betyg
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
- Svårfångade känslor: Färgkodade akutlappar kan hjälpa personer med autism att sätta ord på ångest
- Undvik utmattning vid adhd och autism – psykologens bästa råd
- ”Ofrivilliga blinkningar är vanligast”
- Så här funkar WISC-testet