Nästa artikel
-
Genrebild. Personen på bilden har ingen koppling till innehållet i texten.
-
Isidora Stark är doktorand vid Karolinska Institutet och forskar bland annat om skolsituationen för elever med autism.
Premium Bara 57 procent av grundskoleeleverna med autism utan intellektuell funktionsnedsättning har vid 16 års ålder uppnått gymnasiebehörighet. Det kan jämföras med att 86 procent av eleverna utan denna diagnos lyckas med antagningskraven. Detta visar en ny och omfattande registerstudie av Isidora Stark, psykiatriker och doktorand vid Karolinska Institutet. ”Resultaten hissar en röd flagga som visar att något måste göras”, säger hon till Special Nest.
När Isidora Stark tidigare arbetade på en psykiatrisk vuxenmottagning i Stockholm träffade hon många unga vuxna med adhd och autism. Hon insåg snabbt att en gemensam nämnare för patienterna var att de hade det kämpigt med övergången till vuxenlivet, till exempel att klara skolan, umgås med jämnåriga, skaffa lägenhet och etablera sig på arbetsmarknaden. – De och deras familjer hade genom åren slitit med stora utmaningar i vardagslivet och den röda tråden i samtalen var ofta sv
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Föreläser för att lyfta vuxnas ansvar vid problematisk frånvaro
- Lifehacks som kan göra vardagen lättare för unga vuxna med autism
- Så kan elevernas skrivlust väckas
- Lista med lästips för dig som vill veta mer om autism
- "Hemmasittande handlar i grund och botten om stressproblematik"
- ”Testar man kunskaperna, så har det visat sig att de sitter bättre”
- Detta innebär de tre stödnivåerna vid autism – därför nämns de sällan