Nästa artikel
Premium Metakognitiv träning, att reflektera över sitt eget lärande, har stor betydelse för hur effektiv arbetsminnesträningen blir. Det visar en studie av elever i behov av stöd.
Arbetsminnet är viktigt för såväl läsförmågan som matematiska färdigheter. Dessutom påverkar det barns förmåga att fokusera. Att förbättra arbetsminnet är därför en viktig del i arbetet med att hjälpa barn med inlärningssvårigheter. Petri Partanen, skolpsykolog och doktorand vid avdelningen för psykologi vid Mittuniversitetet, har undersökt vilken betydelse metakognitiv träning har för arbetsminnesträningen. I den metakognitiva träningen får eleverna i grupp lära sig a
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Hon sprider kunskap om autism: ”Finns mycket kvar att göra”
- Sommarläsning del 2: Åren går – npf består
- Sommarläsning del 1: Svartahunden och jag
- Barns egna synsätt på adhd har betydelse för upplevelsen av stress
- Så tänker personer med autism om kärleksrelationer
- Forskning: Matematiklärare kan överbrygga elevers svaga socioekonomiska förutsättningar
- Sommarläsning del 4: Diagnosen var inte bara en lättnad