Nästa artikel
Premium Metakognitiv träning, att reflektera över sitt eget lärande, har stor betydelse för hur effektiv arbetsminnesträningen blir. Det visar en studie av elever i behov av stöd.
Arbetsminnet är viktigt för såväl läsförmågan som matematiska färdigheter. Dessutom påverkar det barns förmåga att fokusera. Att förbättra arbetsminnet är därför en viktig del i arbetet med att hjälpa barn med inlärningssvårigheter. Petri Partanen, skolpsykolog och doktorand vid avdelningen för psykologi vid Mittuniversitetet, har undersökt vilken betydelse metakognitiv träning har för arbetsminnesträningen. I den metakognitiva träningen får eleverna i grupp lära sig a
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Social träning i skolmiljö för elever med autism – så funkar Skolkontakt: "I gruppen är det okej att vara sårbar"
- 5 lästips om vikten av fysisk rörelse
- Faran med belöningar
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
- ”Måste få pedagogiska elitstyrkan till anpassade skolformen”
- Specialintressen vid autism är ofta missförstådda – men kan vara en stor tillgång: "Ett bra sätt att få vänner"
- "Fel insatser blir i förlängningen mer kostsamt"