Nästa artikel
Premium Fortlöpande observationer av varje barns utveckling är nödvändiga för att förskolepersonal ska kunna hålla meningsfulla utvecklingssamtal med föräldrar och göra en god pedagogisk planering. Nu har logopeden Astrid Frylmark översatt det norska materialet ”Alla ska med” som ska underlätta dessa observationer inom den svenska förskolan.
– Föräldrar undrar om deras barn trivs på förskolan, hur det går i leken och hur det klarar situationer som vila, mat och samling. Då kan detta material ge personalen trygghet i att göra fortlöpande observationer och för att vara förberedda inför utvecklingssamtal, men de får även underlag till sin egen pedagogiska planering av verksamheten, säger Astrid Frylmark. Astrid Frylmark är logoped sedan mer än 40 år och hon var en av de första kommunanställda logopederna i Sverige.
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Jonna Bornemark: ”Samhället behöver bli mer autistiskt”
- "Önskar man kunde förstå vilken stor skillnad DBS kan göra vid OCD"
- Omstridd intervju skapar debatt: Behöver autismbegreppet ritas om?
- Mångmiljonanslag till unik forskning om autism hos små barn
- WAIS-testet som kartlägger hur vuxna tänker och lär
- “Eleven får bära skolans tillkortakommande hela livet”
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"