Nästa artikel
-
Terapeuten Sofi Thylander menar att vuxenvärlden fortfarande ofta misstolkar problematisk skolfrånvaro som trots, ovilja eller brist på gränser.
Premium När Sofi Thylanders dotter slutade gå till skolan förändrades allt. Det som först var magont, oro och enstaka frånvarodagar växte till flera år av hög frånvaro och psykisk ohälsa. ”Det måste fram i ljuset vad det innebär att vara flicka med adhd, varför så många missas och varför kunskapen fortfarande är så låg”, säger hon till Special Nest.
Sofi Thylander är 48 år, bor i Båstad och driver egen verksamhet som KBT-terapeut. Några dagar i veckan arbetar hon också på hotell – ett medvetet komplement till terapirummet. För sex år sedan såg livet annorlunda ut, hon arbetade som inköpare och reste mycket i jobbet. Men medan Sofi och hennes makes son tog sig igenom skolan utan större svårigheter blev deras dotters skolgång allt kämpigare. – Redan när hon var tolv märkte vi att något inte stämde, men vi förstod inte v
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Bornholmsmodellen bäddar för bra start på läsningen
- "Jag är psykolog men hade inte hört talas om PDA tidigare"
- ”Testar man kunskaperna, så har det visat sig att de sitter bättre”
- Lifehacks som kan göra vardagen lättare för unga vuxna med autism
- Så tänker personer med autism om kärleksrelationer
- Miljonanslag för forskning inom adhd och AST
- Advokat och autistisk: "Som autist är jag väldigt dedikerad"